All the objectives found below are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

Unit 1: Se mettre au vert 

• Talk about environmental issues and ecological practices 
  

• Express opinions, hopes, concerns and indignation 
  

• Debate environmental solutions and propose alternatives 
  

• Grammar: Expressing opinions; indicative vs. subjunctive; argumentation 
  

Unit 2: Être ou avoir ? 

• Discuss consumption habits and consumer trends 
  

• Talk about money, purchasing power and the economy 
  

• Describe and interpret trends and statistics 
  

• Grammar: Direct and indirect object pronouns; indicative vs. subjunctive; verbs + prepositions 
  

Unit 3: Chercher sa voie 

• Talk about education, studies and career choices 
  

• Discuss the purpose of education and professional training 
  

• Express goals and ambitions 
  

• Grammar: Expressing purpose; purpose clauses and connectors 
  

All the objectives found below are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually. 

Unit 1: Se mettre au vert 

• Talk about environmental issues and ecological practices 
  

• Express opinions, hopes, concerns and indignation 
  

• Debate environmental solutions and propose alternatives 
  

• Grammar: Expressing opinions; indicative vs. subjunctive; argumentation 
  

Unit 2: Être ou avoir ? 

• Discuss consumption habits and consumer trends 
  

• Talk about money, purchasing power and the economy 
  

• Describe and interpret trends and statistics 
  

• Grammar: Direct and indirect object pronouns; indicative vs. subjunctive; verbs + prepositions 
  

Unit 3: Chercher sa voie 

• Talk about education, studies and career choices 
  

• Discuss the purpose of education and professional training 
  

• Express goals and ambitions 
  

• Grammar: Expressing purpose; purpose clauses and connectors 

Un cours dans lequel l'expression orale en langue française est centrale. Un soutien grammatical est apporté si nécessaire, mais l'accent est mis sur la pratique orale. Pour suivre un cours de conversation, il faut avoir un niveau d'expression minimal en français.

Sur la base de documents authentiques, de fragments de textes, d'extraits audio et vidéo, vous travaillez à l'enrichissement du vocabulaire et à l'amélioration de l'expression orale. Une place est également laissée à l'apport des étudiants eux-mêmes. Les enseignant.e.s identifient les centres d'intérêt des participant.e.s et préparent les cours en conséquence.

Un cours dans lequel l'expression orale en langue française est centrale. Un soutien grammatical est apporté si nécessaire, mais l'accent est mis sur la pratique orale. Pour suivre un cours de conversation, il faut avoir un niveau d'expression minimal en français.

Sur la base de documents authentiques, de fragments de textes, d'extraits audio et vidéo, vous travaillez à l'enrichissement du vocabulaire et à l'amélioration de l'expression orale. Une place est également laissée à l'apport des étudiants eux-mêmes. Les enseignant.e.s identifient les centres d'intérêt des participant.e.s et préparent les cours en conséquence.

Un cours dans lequel l'expression orale en langue française est centrale. Un soutien grammatical est apporté si nécessaire, mais l'accent est mis sur la pratique orale. Pour suivre un cours de conversation, il faut avoir un niveau d'expression minimal en français.

Sur la base de documents authentiques, de fragments de textes, d'extraits audio et vidéo, vous travaillez à l'enrichissement du vocabulaire et à l'amélioration de l'expression orale. Une place est également laissée à l'apport des étudiants eux-mêmes. Les enseignant.e.s identifient les centres d'intérêt des participant.e.s et préparent les cours en conséquence.