Niveau débutant, pas de néerlandais requis.

Les objectifs mentionnés sont communicatifs. Les notions grammaticales et lexicales seront intégrées au fur et à mesure des chapitres. Le livre utilisé est Taaltalent 1 (le prix du livre n'est pas inclus dans le tarif du cours - livre à acheter séparément).

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

0st block : Bienvenue 

• Beginning with french 
• Discovering the alphabet, the numbers
• French prononciation 

1^st block : Je suis... 

• Introducing yourself
• Greetings, introduce and meet someone
• Nationalities 
• Approach someone and ask simple questions

2^nd block : Près de moi

• Ask about a place
• Express your tastes 
• Present your family, talk about your family 
• Basic verbs 
• The masculine and feminine of professions
• Hobbys 

3^rd block : Qu’est-ce qu’on mange ?

• Do groceries, ask for the price 
• Go to the restaurant. (talk about food, understand a menu and order)
• The singular and plural of nouns
• The prepositions of place
• The quantity  (partitives + a little of, a lot of, no of)

4^th block : C'est où ?

• Present a city/neighbourhood
• It is / He/she is
• The frequency

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

0st block : Bienvenue 

• Beginning with french 
• Discovering the alphabet, the numbers
• French prononciation 

1^st block : Je suis... 

• Introducing yourself
• Greetings, introduce and meet someone
• Nationalities 
• Approach someone and ask simple questions

2^nd block : Près de moi

• Ask about a place
• Express your tastes 
• Present your family, talk about your family 
• Basic verbs 
• The masculine and feminine of professions
• Hobbys 

3^rd block : Qu’est-ce qu’on mange ?

• Do groceries, ask for the price 
• Go to the restaurant. (talk about food, understand a menu and order)
• The singular and plural of nouns
• The prepositions of place
• The quantity  (partitives + a little of, a lot of, no of)

4^th block : C'est où ?

• Present a city/neighbourhood
• It is / He/she is
• The frequency

All the objectives found below are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually. 

1^st  block : C’est où ?

• Getting around by public transport
• Asking for directions - Understanding a route
• The imperative mode 
• Being able to talk about a city

2^nd  block : C’est tendance !

• Commenting on a price
• Asking/Saying the size and shoe size
• Giving an appreciation of an item of clothing
• Talking about the weather
• Describing an object
• The future tense
• The adjectives and its place in a sentence 

3^rd block : Qu'est-ce qu'on fait aujourd'hui ?

• Talking about daily activities
• Asking for/ telling the time
• Proposing/accepting/refusing a meeting
• Describing someone
• The recent past
• Pronominal verbs

4^th block : Chez moi ! 

• Le passé composé
• Finding out about accommodation
• Expressing rules for living together
• Understanding house rules
• Prepositions for place

All the objectives found below are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually. 

1^st  block : C’est où ?

• Getting around by public transport
• Asking for directions - Understanding a route
• The imperative mode 
• Being able to talk about a city

2^nd  block : C’est tendance !

• Commenting on a price
• Asking/Saying the size and shoe size
• Giving an appreciation of an item of clothing
• Talking about the weather
• Describing an object
• The future tense
• The adjectives and its place in a sentence 

3^rd block : Qu'est-ce qu'on fait aujourd'hui ?

• Talking about daily activities
• Asking for/ telling the time
• Proposing/accepting/refusing a meeting
• Describing someone
• The recent past
• Pronominal verbs

4^th block : Chez moi ! 

• Le passé composé
• Finding out about accommodation
• Expressing rules for living together
• Understanding house rules
• Prepositions for place

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block : Pas de chance !

• Complain in French
• Justify something and give a small argumentation
• Talk about how you feel

2^nd block : Beau travail !

• Describe a positive experience
• Speak about your work and your professional experiences
• Talk about your skills

3^rd block : Au grand air !

• Describe your way of life
• Express your need and desire for a change
• Express satisfaction

4^th block : C’était bien !

• Talk about your center of interest
• Present a project
• Understand and talk about your horoscope
  
• Reassure someone

Niveau débutant, pas de néerlandais requis.

Les objectifs mentionnés sont communicatifs. Les notions grammaticales et lexicales seront intégrées au fur et à mesure des chapitres. Le livre utilisé est Taaltalent 1 (le prix du livre n'est pas inclus dans le tarif du cours - livre à acheter séparément).

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block : Nouvelles vies

• Talking about your background ( Life path: personal, educational and professional life)
• Expressing your intention to do something
• Talking about your tastes
• Proposing, accepting or refusing a meeting

2^nd block : Je me souviens

• Talk about past
• Telling a memory
• Expressing likes and dislikes
• Asking about a memory

3^rd block : Comme à la maison  

• Describe a place
• Renting accommodation
• Expressing disappointment
• Comforting

4^th block : Tous pareils, tous différents 

• Portrait someone physically
• Complimenting
• Talking about someone's character

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block : Nouvelles vies

• Talking about your background ( Life path: personal, educational and professional life)
• Expressing your intention to do something
• Talking about your tastes
• Proposing, accepting or refusing a meeting

2^nd block : Je me souviens

• Talk about past
• Telling a memory
• Expressing likes and dislikes
• Asking about a memory

3^rd block : Comme à la maison  

• Describe a place
• Renting accommodation
• Expressing disappointment
• Comforting

4^th block : Tous pareils, tous différents 

• Portrait someone physically
• Complimenting
• Talking about someone's character

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually. 

1^st block : En route vers le futur !

• Talking about the future, imagining the future
• Describing the usefulness of an object
• Expressing surprise
• Expressing hope

2^nd block : En cuisine

• Understanding cooking instructions
• Warning
• Communicating to the restaurant
• Expressing satisfaction and dissatisfaction

3^rd block : A votre santé !

• Talking about health problems
  
• Giving advice
• Expressing your opinion

4^th block : Dans les médias

• Talk about media
• Expressing preference
• Expressing interest
• Making a positive or negative criticism

All the objectives found below are “communicative ” : grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.
(objectives concerning a full session, this list is redesigned for the mid-term french courses)
 

1^st block : Consommer autrement

• Understand commercials
• Talk about imaginary situation
• Talk about consumerism
• Express a desire

2^nd block : On part en voyage

• Express indifference
• Make a reservation
• Describe touristic places

3^rd block : On recrute

• Talk about professional projects
• Write and understand a CV
• Write a formal letter

4^th block : L’appel de la nature

• Talk about choices
• Talk about ecological events
  
• Express a commitment

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually. 

1^st block : En route vers le futur !

• Talking about the future, imagining the future
• Describing the usefulness of an object
• Expressing surprise
• Expressing hope

2^nd block : En cuisine

• Understanding cooking instructions
• Warning
• Communicating to the restaurant
• Expressing satisfaction and dissatisfaction

3^rd block : A votre santé !

• Talking about health problems
  
• Giving advice
• Expressing your opinion

4^th block : Dans les médias

• Talk about media
• Expressing preference
• Expressing interest
• Making a positive or negative criticism

Parler en français, ça peut être plus facile ! Gagnez en aisance et fluidité grâce à nos cours de conversation.
 
L'enseignant identifiera des thèmes qui intéressent les étudiants du groupe et les couplera avec les objectifs du niveau A2 du CECRL. Vous développerez votre vocabulaire et vos compétences à l'oral. Si besoin, un soutien grammatical pourra être apporté mais le cours se concentrera réellement sur la pratique de l'oral.

Des cours stimulants, interactifs, et ludiques ! 

---
Speaking in  French can be made easier ! Gain in ease and fluency thanks to our Conversation classes. 

Your teacher will pick topics relevant to the students in the group and will introduce them according to the level objectives for A2 in the CEFR.
You will work on increasing your vocabulary and speaking skills. Grammatical support may be provided if necessary, but the emphasis will definitely be on oral practice.

Les objectifs mentionnés sont communicatifs. Les notions grammaticales et lexicales seront intégrées au fur et à mesure des chapitres. Le livre utilisé est Nederland in Gang (le prix du livre n'est pas inclus dans le tarif du cours - livre à acheter séparément).

Niveau intermédiaire+ : de A2.3 à B1.

Les objectifs mentionnés sont communicatifs. Un contenu culturel et en relation avec le monde du travail en fait également partie. Les notions grammaticales et lexicales seront intégrées au fur et à mesure des leçons.
Le manuel utilisé est Taaltalent 3 (version 2022). Le prix du livre n'est pas inclus dans le tarif du cours - livre à acheter séparément. Des ressources supplémentaires en ligne sont proposées avec ce manuel.

Chapitres 1 à 4.

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block : Vivre ensemble

• Housing
• Give a piece of advise
• To allow or forbid something
• Wish something to someone

2^nd block : Le goût des nôtres

• Talk about the history of your family
• Describe your connection with your surrounding
• Talk about past events
• Tell an anecdote
• Tell a memory

3^rd block : Travailler autrement

• Talk about professional experiences
• Talk about professional responsibilities
• Express your motivation

4^th block : Date limite de consommation

• Express certainty and uncertainty
• Describe a place
• Compare different profile of consumers

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block : Vivre ensemble

• Housing
• Give a piece of advise
• To allow or forbid something
• Wish something to someone

2^nd block : Le goût des nôtres

• Talk about the history of your family
• Describe your connection with your surrounding
• Talk about past events
• Tell an anecdote
• Tell a memory

3^rd block : Travailler autrement

• Talk about professional experiences
• Talk about professional responsibilities
• Express your motivation

4^th block : Date limite de consommation

• Express certainty and uncertainty
• Describe a place
• Compare different profile of consumers

All the objectives found below are “communicative": grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually. 

1^st block : Les français dans le monde

• Talk about cultural diversity
• Tell a story chronologically
• Past events : situated in time
• Motivate someone

2^nd block : Médias en masse

• Talk about Medias
• Describe an event
• Discuss the independence of the press
• Tell an anecdote

3^rd block : Et si on partait ?

• Tell about a trip
• Organize a trip
• Make hypothesis
• Imagine a different past
• Express regret

4^th block : La planète en héritage

• Make an interview
• To Convince
• Express two actions simultaneously
• Inform about the way of doing something
• To Insist

All the objectives found below are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block : Un tour en ville

• Talk about improvement for your city
• Write a complain
• Speak about quantities
• Express disgust

2^nd block : Soif d’apprendre

• Talk about student life
• Express an intention to action
• Talk about cause and consequence
• Discuss a philosophy topic
• Express satisfaction

3^rd block : Il va y avoir du sport !

• Talk about hobbies
• Talk about future
• Explain the advantages and disadvantages of something

4^th block : Cultiver les talents

• Talk about your taste in literature
• Describe a piece of art, a movie, a book
• Talk about what you like or dislike in art

Parler en français, ça peut être facile ! Gagnez en aisance et fluidité grâce à nos cours de conversation.
 
L'enseignant identifiera des thèmes qui intéressent les étudiants du groupe et les couplera avec les objectifs du niveau B1 du CECRL, à partir de documents authentiques. Vous développerez votre vocabulaire et vos compétences à l'oral. Si besoin, un soutien grammatical pourra être apporté mais le cours se concentrera réellement sur la pratique de l'oral.

Des cours stimulants, interactifs, et ludiques ! 

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Speaking in  French can be made easy ! Gain in ease and fluency thanks to our Conversation classes. 

Your teacher will pick topics relevant to the students in the group and will introduce them according to the level objectives for B1 in the CEFR, based on authentic documents.
You will work on increasing your vocabulary and speaking skills. Grammatical support may be provided if necessary, but the emphasis will definitely be on oral practice.

Parler en français, ça peut être facile ! Gagnez en aisance et fluidité grâce à nos cours de conversation.
 
L'enseignant identifiera des thèmes qui intéressent les étudiants du groupe et les couplera avec les objectifs du niveau B1 du CECRL, à partir de documents authentiques. Vous développerez votre vocabulaire et vos compétences à l'oral. Si besoin, un soutien grammatical pourra être apporté mais le cours se concentrera réellement sur la pratique de l'oral.

Des cours stimulants, interactifs, et ludiques ! 

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Speaking in  French can be made easy ! Gain in ease and fluency thanks to our Conversation classes. 

Your teacher will pick topics relevant to the students in the group and will introduce them according to the level objectives for B1 in the CEFR, based on authentic documents.
You will work on increasing your vocabulary and speaking skills. Grammatical support may be provided if necessary, but the emphasis will definitely be on oral practice.

Niveau intermédiaire+ : de A2.3 à B1.

Les objectifs mentionnés sont communicatifs. Un contenu culturel et en relation avec le monde du travail en fait également partie. Les notions grammaticales et lexicales seront intégrées au fur et à mesure des leçons.
Le manuel utilisé est Taaltalent 3 (version 2022). Le prix du livre n'est pas inclus dans le tarif du cours - livre à acheter séparément. Des ressources supplémentaires en ligne sont proposées avec ce manuel.

Chapitres 1 à 4.

All the objectives found below are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.
 
1^st block : À mon avis

• Express opinions
• How to choose between indicative and subjunctive
• Make an opinion survey, organize a debate

2^nd block : Quelque chose à déclarer

• Talk about the identity of a region
• Listen and understand interviews and documentaries
• React on the phenomenon of anglicisms

3^rd block : Ça presse

• Present an article
• Talk about medias
• Understand written and audio press

All the objectives found below are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.
 
1^st block : À mon avis

• Express opinions
• How to choose between indicative and subjunctive
• Make an opinion survey, organize a debate

2^nd block : Quelque chose à déclarer

• Talk about the identity of a region
• Listen and understand interviews and documentaries
• React on the phenomenon of anglicisms

3^rd block : Ça presse

• Present an article
• Talk about medias
• Understand written and audio press

All the objectives found below are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block: Au boulot

• Talk about a work/ internship experience
• Discuss professional immigration
• Analyze results of a survey about work in Europe
• Write a CV an motivation letter

2^nd block: C’est pas net

• Talk about digital tools
• Discuss social media
• Digital friendship
• Biomimetic and the future of new technologies

3^rd block: Mais où va-t-on ?

• Talk about changes and future
• Science-fiction
• Describe inventions and innovations
• Express anger

All the objectives found below are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

1^st block: Au boulot

• Talk about a work/ internship experience
• Discuss professional immigration
• Analyze results of a survey about work in Europe
• Write a CV an motivation letter

2^nd block: C’est pas net

• Talk about digital tools
• Discuss social media
• Digital friendship
• Biomimetic and the future of new technologies

3^rd block: Mais où va-t-on ?

• Talk about changes and future
• Science-fiction
• Describe inventions and innovations
• Express anger

Gagnez en aisance et fluidité grâce à nos cours de conversation.
 
L'enseignant identifiera des thèmes qui intéressent les étudiants du groupe et les couplera avec les objectifs du niveau B2 du CECRL, à partir de documents authentiques. 
Vous développerez votre vocabulaire et travaillerez sur des objectifs personnels de fluidité, d'aisance à l'oral et de compréhension de l'oral.

Des cours stimulants, interactifs, et ludiques ! 

Gagnez en aisance et fluidité grâce à nos cours de conversation.
 
L'enseignant.e identifiera des thèmes qui intéressent les étudiants du groupe et les couplera avec les thèmes abordés au niveau B2 du CECRL. Vous développerez votre vocabulaire et travaillerez sur des objectifs personnels de fluidité, d'aisance à l'oral et de compréhension de l'oral.

Des cours stimulants, interactifs et ludiques ! 

All the objectives found below are “communicative”: grammatical and lexical objectives are included to those topics and will be introduced to you gradually.

• Vertige de l’amour
• Interpréter un texte littéraire
• Repérer l’implicite dans un texte

La famille dans tous ses états

• S’informer sur la révolution sociétale de la famille
• Débattre de l’évolution de la famille

L’art de résister

• Définir l’engagement d’un artiste
• Défendre la place de l’art dans la société

La fureur de lire

• Relever les pouvoir du roman
• Lier un récit autobiographique à son auteur

Gagnez en aisance et fluidité grâce à nos cours de conversation.
 
L'enseignant.e identifiera des thèmes qui intéressent les étudiants du groupe et les couplera avec les thèmes abordés au niveau C1 du CECRL. Vous développerez votre vocabulaire et travaillerez sur des objectifs personnels de fluidité, d'aisance à l'oral et de compréhension de l'oral.

Des cours stimulants, interactifs et ludiques !